为进一步规范学院学科竞赛运行机制，提升学科竞赛实效，充分发挥学科竞赛活动在学生成长过程中的重要作用，6月13日下午，我院在6号楼708会议室召开学科竞赛工作专题会议，学院党政班子成员、各专业主任、办公室主任、团委副书记和2023级新生辅导员参加，会议由学院副院长（主持工作）林茂兹主持。

林茂兹院长首先传达了校学生竞赛指导委员会会议主要精神，总结了我院师生团队在过去一年学科竞赛工作基本情况，分析了当前我院学科竞赛面临的新形势新问题，提出我院即将开展新一轮学科竞赛工作布局的思路。

副院长杨文卿、廖谋华，旅游管理与服务教育专业主任刘永涓、环境工程专业主任饶清华、海洋资源与环境专业主任苏芳，团委副书记陈智锟、辅导员王天宝等与会人员分别畅谈学院学科竞赛工作面临新入职教师指导比赛经验、资金支持力度、专项孵化培训、专创研创深度融合、优质项目潜力挖掘、拓宽比赛类型和渠道、实验室场地等方面存在的痛点、难点问题，提出梳理赛事信息、明确专任教师指导职责、引入整合校外企业资源、做好项目和骨干团队沉淀、注重实操细节与经验积累等方面建议和意见，通过师生共同努力，提升学科竞赛工作成效。

魏汝贤书记指出，要营造学科竞赛浓厚氛围，认真梳理学院三个专业相关赛事清单，注意学生团队不同年级梯队建设，充分发挥指导教师和高年级同学“传帮带”作用，引导学生组织参加学院学科比赛，积极参加有关学科会议和观摩赛事，增长见识、开拓视野、提升素养，着力提升学生创新创造能力和团队协作意识，争取多出成绩、出好成绩、出好成效。

最后，林茂兹院长做总结发言。他提出三点要求：一要提高认识、加强组织。学科竞赛是体现教学成果、成效的重要载体，学生参加学科竞赛可以得到系统化训练、多学科知识技能锻炼，提高学习积极性，变被动学习为主动学习；通过课堂内外结合，参赛学生学分转换，打造品牌，促进就业，符合高等教育规律，与社会经济发展相衔接。二要统筹谋划、以赛促学。通过竞赛促进学风、教风建设，鼓励学生多参加比赛，动手实验、整理数据、制作课件、参加答辩，让学生系统训练严谨思维能力；学院适时修订绩效分配方案，制订学生奖励制度，畅通学生参与、选拔、教育、培训和参赛的机制，教学经费予以支持保障；广为宣传，各专业主任及时传达专题会议精神，每位专任教师、辅导员吃透比赛文件精神，形成良性发展态势。三要学院主导、精心培育。高校具有五大基本职能，其中人才培养是核心，教育事业需要情怀，要开展有组织的学科竞赛，与开展有组织的科研工作相辅相成，相互促进，每年适时召开专题会议，对团队工作、各项赛事的组织以及成绩进行复盘，制订下一年赛事规划。通过教师互补、学生互动、项目互通，科技创新与创新创业有效结合，催发更多成果。